最終更新日:2026年7月19日
この記事でわかること
- 大学レポートの共通フォーマットの全体像(用紙・余白・行間・フォント・ページ番号)
- Wordでの標準的な書式設定と、教員指示があった場合の対応
- Word・PDF・紙の提出形式ごとの注意点とフォント埋め込み対策
- 文系・理系・実験レポート・卒論の分野別フォーマットの違い
- 提出前に必ず確認すべき10項目のフォーマットチェックリスト
- 減点されるフォーマットのNG例5パターン
執筆:レポートビズ編集部
2021年5月の開業以来、累計6,000件超のレポート・卒論作成の依頼に対応してきた編集チームが、レポートのフォーマットを体系的に整理している。書式ミスは減点の典型的な要因であり、内容がどれだけ優れていても、フォーマットが崩れていると評価が下がる。全書式要素を1記事に統合した実践ガイド。
「レポート フォーマット」——このキーワードを検索する人の多くは、「レポート全体の書式が分からない」「何をどう設定すればいいか迷う」「教員指定と一般ルールの違いを知りたい」という状況にある大学生である。
結論から言えば、レポートのフォーマットは「共通ルール」と「教員個別指定」の2層で成り立ち、教員指示がある場合はそれが最優先となる。指示がない場合、A4・余白25mm・明朝体10.5pt・1.5行間隔が汎用的な標準となる。
この記事では、共通フォーマット・Word設定手順・提出形式別・分野別・教員指示への対応・提出前チェックリスト・NG例まで、業界内部の視点で公平に整理する。
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レポートのフォーマットとは?共通ルールと個別指定
結論:レポートのフォーマットは「学術文書の共通ルール」と「教員・大学の個別指定」の2層構造で決まる。
まず、フォーマットが何によって決まるのかを整理する。教員指示があれば絶対それが優先、なければ共通ルールに従う、というのが基本原則である。
共通ルール(汎用フォーマット)
教員指示がない場合の標準フォーマットは、以下の設定が汎用的である。
| 要素 | 推奨設定 |
|---|---|
| 用紙サイズ | A4縦 |
| 余白 | 上下左右25mm前後 |
| 文字方向 | 横書き |
| 本文フォント | MS明朝または游明朝、10.5〜11pt |
| 見出しフォント | MSゴシックまたは游ゴシック、12〜14pt太字 |
| 行間 | 1.5行またはWordの1.15倍 |
| ページ番号 | 各ページの下部中央または右下 |
これらの設定は、日本の学術書・論文で長年にわたり使われてきた標準的な形式である。あくまで「指示がない場合の汎用設定」であり、教員から明示的な指示があれば、それに従うのが最優先となる。
教員・大学の個別指定
教員や大学から個別のフォーマット指定がある場合、それが共通ルールに優先する。
指定情報は以下のような場所で確認できる。指示を見落とすと、内容以前に書式ミスで減点されるため注意したい。
- シラバス(初回授業で配布)
- 課題文プリント
- 大学の学部・学科の卒業論文執筆要領
- 教員の講義中の口頭指示
- 過去のレポート課題の書式(先輩から入手)
なぜフォーマットが重要か
フォーマットは学術文書の「共通言語」であり、読み手の負担を軽減する仕組みである。
フォーマットを守ることで得られるメリットは以下の通りである。逆に、フォーマットが崩れていると、内容以前に「書式もできない学生」という印象を与える。
- 教員が短時間で内容に集中できる
- 複数のレポートを公平に採点しやすい
- 「基本的な作法ができている」という信頼を得られる
- 提出後の印刷・保管が容易
用紙・余白・行間のフォーマット基本設定
結論:用紙はA4縦、余白は上下左右25mm、行間は1.5行が学術文書の汎用的な標準である。
基本設定の3要素を1つずつ整理する。この3要素はWordの「レイアウト」タブから一括で設定できる。
用紙サイズと向き
用紙サイズはA4縦が基本で、Wordのデフォルト設定で問題ない。
大学レポートでの用紙選択の指針は以下の通りである。A3や横向きは特別な指定がある場合以外は使わない。
- 汎用レポート:A4縦
- プレゼン資料型レポート:A4横(教員指定あり)
- 実験データ表が多い場合:A4横も可(データが縦長で入りきらない場合)
余白の設定
余白は上下左右25mmが汎用的で、Wordの「標準」設定に近い。
余白設定の目安は以下の通りである。狭すぎると窮屈で読みにくく、広すぎるとページが無駄になる。
| 設定 | 上下 | 左右 | 用途 |
|---|---|---|---|
| Word標準 | 25.4mm | 25.4mm | 汎用 |
| やや広め | 30mm | 25mm | 読みやすさ重視 |
| やや狭め | 20mm | 20mm | ページ節約 |
| 製本用 | 25mm | 左35mm・右20mm | 卒論の製本時 |
Wordでの設定手順は「レイアウト」タブ→「余白」→「ユーザー設定の余白」から数値を直接入力する。
製本用余白は、卒論を製本する時のみ必要な設定である。通常のレポートでは、上下左右均等の25mmで十分となる。
行間の設定
行間は1.5行が学術文書の標準で、教員が読みやすい間隔となる。
行間の設定選択肢は以下の通りである。狭すぎると読みにくく、広すぎるとページが増える。
- 1.0行(シングル):狭い、実験レポートで使うこともある
- 1.15倍:Wordのデフォルト、若干狭い
- 1.5行:学術文書の標準、推奨
- 2.0行(ダブル):英語論文の標準、日本語では広すぎ
Wordでの設定手順は「ホーム」タブ→「行間」から選択、または「段落」ダイアログの「行間」から数値指定できる。
教員によっては「1.5倍」ではなく「固定値」で18〜20ptを推奨する場合もある。「固定値」を選ぶと、フォントサイズの変更に関わらず行間が一定になり、レイアウトが崩れにくくなる。
フォント・サイズの標準設定
結論:本文は明朝体10.5pt、見出しはゴシック体12〜14pt太字が学術文書の標準である。
フォントとサイズは、書式の中でも読み手の印象を大きく左右する要素である。基本設定を整理する。
本文のフォントとサイズ
本文はMS明朝または游明朝、サイズ10.5〜11ptが学術文書の標準である。
本文フォントの選択肢は以下の通りである。指定がない場合はMS明朝が最も無難となる。
- MS明朝:Windowsの標準、どの環境でも表示される
- 游明朝:Windows 10以降・Macの標準、洗練された見た目
- ヒラギノ明朝:Macの標準、美しい仕上がり
- Noto Serif JP:Google製、無料
見出しのフォントとサイズ
見出しはMSゴシックまたは游ゴシック、12〜14pt太字が視覚的に本文と区別しやすい。
見出しの階層別サイズ設定は以下の通りである。階層を明確に示すため、下位の見出しほどサイズを小さくする。
| 階層 | 推奨サイズ | スタイル |
|---|---|---|
| 章(第1章) | 14〜16pt | ゴシック体・太字 |
| 節(1.1) | 12〜13pt | ゴシック体・太字 |
| 項(1.1.1) | 11〜12pt | ゴシック体 |
フォント選択の詳細はレポートのゴシック体の使い方もあわせて参照してほしい。
Wordのスタイル機能で一括設定
Wordの「スタイル」機能で、本文・見出し・キャプションのフォントを一括管理するのが効率的である。
- 「ホーム」タブの「スタイル」→「標準」を右クリック→「変更」
- フォントとサイズを設定
- 同様に「見出し1」「見出し2」「見出し3」を設定
- OKで適用
ページ番号・見出しのフォーマット
結論:ページ番号は各ページ下部中央または右下、見出しは階層構造に応じてスタイルを統一する。
ページ番号と見出しは、フォーマットの中でも視覚的に目立つ要素である。設定の指針を整理する。
ページ番号の位置と書式
ページ番号は各ページの下部中央または右下に、アラビア数字(1、2、3)で入れる。
Wordでの設定手順は以下の通りである。表紙にはページ番号を入れないのが標準となる。
- 「挿入」タブ→「ページ番号」→位置を選択(下部中央または右下)
- 表紙のページ番号を非表示にするには、「デザイン」タブ→「先頭ページのみ別指定」にチェック
- 本文の1ページ目から「1」で始めるには、セクション区切りとページ番号書式で調整
卒業論文でのページ番号の分け方
卒業論文では、表紙〜目次はローマ数字(i、ii、iii)、本文はアラビア数字(1、2、3)で分けるのが標準である。
この設定はセクション区切りを使うことで実現できる。具体的な手順は以下の通りである。
- 目次と本文の境界に「レイアウト」タブ→「区切り」→「セクション区切り(次のページから開始)」を挿入
- 各セクションのページ番号形式を「ページ番号の書式設定」で個別に設定
- 表紙〜目次:ローマ数字(i、ii、iii)
- 本文以降:アラビア数字(1、2、3)、開始番号を1にリセット
見出しの階層と番号付け
見出しの階層は章・節・項の3階層を最大とし、番号は「1.」「1.1」「1.1.1」の形式で統一する。
見出しの階層の詳細はレポートの目次の書き方を参照してほしい。目次の自動生成もこの階層構造に基づく。
提出形式別(Word/PDF/紙)の注意点
結論:Word・PDF・紙の3形式それぞれに独自の注意点があり、提出形式に応じた対策が必要である。
提出形式によって、フォーマットの注意点が異なる。それぞれの形式で気をつけるべき点を整理する。
Word形式(.docx)提出
Word提出では、教員の環境と自分の環境の互換性を確認する必要がある。
Word提出時の注意点は以下の通りである。特に、環境依存フォントを使うと表示が崩れる可能性がある。
- 使用フォントを標準的なもの(MS明朝・MSゴシック等)に限定
- 拡張子は「.docx」が標準(.docは古い形式)
- ファイル名に日本語・スペース・特殊文字を含めない
- 提出前に別のPCで開けるか確認する
PDF形式提出
PDF提出では、フォント埋め込みを有効にしないと、教員の環境で表示が崩れる可能性がある。
PDF提出時の対策は以下の通りである。フォント埋め込みは学術文書の作成では標準的な処理となる。
- Word「ファイル」→「名前を付けて保存」→PDF形式を選択
- 「オプション」→「フォントの埋め込みが不可能な場合はテキストをビットマップに変換する」等を有効化
- 保存後、別のPCまたはスマホで開いてレイアウトを確認
- Adobe Acrobat Readerの「文書のプロパティ」→「フォント」でフォント埋め込み状況を確認
紙(印刷)提出
紙提出では、印刷品質・用紙・ホチキス留めなど物理的な要素に注意が必要である。
紙提出時の注意点は以下の通りである。物理的な提出物であるため、細部への配慮が印象を左右する。
- 用紙はコピー用紙(標準厚)を使用
- 印刷は片面印刷が標準(両面印刷指定がある場合を除く)
- 複数枚の場合、左上をホチキス留め(1箇所)
- 提出直前に印刷し、シワ・折れがないよう注意
- クリアファイルに入れて提出すると印象が良い
分野別のフォーマットの違い(文系・理系・実験・卒論)
結論:文系・理系・実験レポート・卒業論文はそれぞれフォーマットの慣例が異なり、分野の作法に従うのが望ましい。
分野ごとのフォーマットの特徴を整理する。自分の分野の慣例を把握することで、無用な減点を避けられる。
文系レポートのフォーマット
文系レポートは、読みやすさ重視の余裕あるフォーマットが標準である。
- フォント:MS明朝10.5〜11pt
- 行間:1.5行(読みやすさ優先)
- 余白:上下左右25〜30mm(やや広め)
- 脚注:一体型(補足説明+文献情報)が多い
- 参考文献:文中で(著者 年)ではなく、注番号で示す
文系レポートでは、じっくり読んで解釈することが求められるため、視覚的な余裕を持たせる書式が好まれる。詰め込みすぎず、行間・余白ともにゆったりと確保することで、読み手が思考しながら読める環境を整える。文学・歴史・哲学系レポートは、この傾向が特に顕著となる。
理系レポートのフォーマット
理系レポートは、情報密度が高くコンパクトなフォーマットが標準である。
- フォント:MS明朝10.5pt、または欧文はTimes New Roman
- 行間:1.0〜1.15倍(コンパクト)
- 余白:上下左右20mm(狭め)
- 数式:MathTypeまたはWord数式エディタで整形
- 参考文献:文中で(著者 年)形式または番号形式
理系レポートでは、限られたページに情報密度を高く配置することが重視される。数式・グラフ・数値表など情報量の多い要素が含まれるため、余白と行間を狭めにして、1ページあたりの情報量を最大化する。ただし、狭すぎると読みにくくなるため、視認性とのバランスを見極めたい。
実験レポートのフォーマット
実験レポートは、定型構成(目的・原理・方法・結果・考察・結論)の見出しが必須である。
- 見出し:1. 目的、2. 原理、3. 実験方法、4. 結果、5. 考察、6. 結論(番号必須)
- 図表:番号必須(図1、表1)、キャプションはゴシック体
- 数値:有効桁数を明示(4.12±0.08%)
- 単位:SI単位を使用(mL、g、℃等)
- 参考文献:番号形式(1)(2)…
実験レポートは、他の分野と比べて定型化が最も進んだ形式となる。この定型は「実験の再現性を保証する」という科学の基本原則から発展したものであり、6要素の見出しは単なる形式ではなく、実験結果を第三者が検証可能な形で記述するための枠組みである。
卒業論文のフォーマット
卒業論文は、学部・研究科の執筆要領に厳密に従う必要がある。
- 各学部・研究科で書式指定あり(必ず執筆要領を確認)
- ページ番号:表紙〜目次はローマ数字、本文はアラビア数字
- 要旨(アブストラクト):必須
- 図表一覧:必須
- 参考文献:APA・MLA・シカゴなど分野別スタイルに準拠
- 製本用余白:綴じ側(通常左)を広くする
卒業論文は、大学生活の集大成として書式にも厳格さが求められる。学部・研究科の執筆要領は数十ページに及ぶこともあるため、卒論開始時期に必ず入手して精読しておきたい。執筆要領を守らないと、内容以前に書式不備で受理されない場合もある。
教員指示があった場合の対応
結論:教員指示は共通ルールに優先し、指示された内容を厳密に守る必要がある。
教員指示への対応方法を整理する。指示を見落とすと、内容以前に大幅減点となる場合がある。
指示の確認場所
教員指示は、シラバス・課題文・講義内で確認できる。すべての情報源を照合する。
- シラバス:学期初めに配布、成績評価方法や書式指定が記載されている
- 課題文プリント:課題ごとに配布、より具体的な指示
- 講義中の口頭指示:忘れやすいためメモが必要
- 過去の同科目のレポート例:先輩から入手できることがある
よくある教員指示の例
典型的な教員指示のパターンと、それぞれへの対応は以下の通りである。
| 指示例 | 対応 |
|---|---|
| 「A4で1,600字」 | A4縦、11pt、1.5行間隔で約2ページ |
| 「40字×40行で書く」 | 1行40字、1ページ40行の設定 |
| 「Wikipedia参照禁止」 | 参考文献にWikipediaを入れない |
| 「参考文献5点以上」 | 書籍・論文で5点以上引用 |
| 「本文A4で3枚以内」 | 表紙・参考文献を除いて3ページ以内 |
指示が不明確な場合の対処
指示が不明確な場合、教員にメールで質問するか、共通ルールに従って書く。
質問メールの例は以下の通りである。曖昧な指示に対して勝手に判断すると、教員の想定と異なるフォーマットになる可能性がある。
【メール例】 件名:レポート課題の書式について 〇〇先生 〇〇学部△△学科の(氏名・学籍番号)です。 第◯回のレポート課題について、書式に関して不明な点があり ご質問させていただきたくご連絡いたしました。 課題の「A4で3ページ以内」は、表紙・参考文献欄を含めた 合計3ページということでよろしいでしょうか。 お忙しいところ恐縮ですが、ご確認いただけますと幸いです。
提出前のフォーマットチェックリスト
結論:提出前には10項目のチェックリストで、フォーマットの見落としを防ぐ。
累計6,000件超のレポート作成の経験から、提出前に必ず確認すべきチェック項目を整理した。1つずつ順に確認する習慣をつけたい。
10項目のチェックリスト
- □ 用紙サイズ・向きは指定通りか(A4縦が標準)
- □ 余白は指定通りか(上下左右25mm前後が標準)
- □ 文字数・ページ数は指定範囲内か
- □ フォントは統一されているか(明朝体本文・ゴシック体見出し)
- □ 見出しの階層構造・番号は整合しているか
- □ ページ番号は正しく入っているか(表紙は除外)
- □ 目次のページ番号と実際のページが一致しているか
- □ 参考文献の書式は統一されているか
- □ 誤字脱字・変換ミスはないか
- □ 提出形式(Word/PDF/紙)に応じた設定になっているか
このチェックリストを、提出直前の10分間で1つずつ確認する習慣をつけたい。1つでも見落としがあると、内容以前に減点対象となる。特に「文字数の指定範囲」「見出しの階層整合」「目次のページ番号一致」の3つは、修正中にずれやすいため重点的にチェックする。
物理的な確認
電子データだけでなく、実際の印刷結果や別環境での表示も確認する。
- PDF形式で保存後、別のPCまたはスマホで開いて確認
- 紙提出の場合、実際に印刷してレイアウトを確認
- ホチキス留めが必要な場合、正しい位置に留められているか
- ファイル名が指定通りか(学籍番号+氏名+課題名が多い)
減点されるフォーマットのNG例5パターン
結論:減点されるフォーマットのNG例は「指示無視」「書式不統一」「文字数超過/不足」「ファイル形式ミス」「ファイル名不備」の5パターンである。
フォーマットでの典型的なNG例を5つ整理する。いずれも事前確認で回避できるものである。
NG例1:教員指示を無視
最も重大なNG例は、教員指示を確認せず、共通ルールだけで書いてしまうことである。
「A4で1,600字」の指示があるのに3,000字書いた、「参考文献5点以上」の指示があるのに3点しか引用していないなど、指示無視は内容以前に減点される。シラバス・課題文は必ず精読する。
NG例2:書式の不統一
ページによってフォント・サイズ・行間が異なるレポートは、書式ミスとして目立つ。
他のファイルからコピペした部分だけフォントが違う、章によってサイズが異なる等が典型パターンである。Wordのスタイル機能で書式を一括管理することで防げる。
NG例3:文字数の超過・不足
文字数指定を大幅に超過または不足すると、書式ミスとして減点される。
指定文字数の±10%以内に収めるのが安全である。Wordの「校閲」タブ→「文字カウント」で正確な文字数を確認できる。
NG例4:ファイル形式のミス
PDF指定なのにWord(.docx)で提出する、あるいは古い形式(.doc)で提出するのは指示違反である。
形式指定は必ず確認する。教員の環境で開けない可能性もあるため、指定形式を守るのは最低限のマナーである。
NG例5:ファイル名の不備
「report.docx」「レポート.pdf」といった一般的なファイル名は、教員が管理しにくい。
推奨されるファイル名の形式は以下の通りである。教員が複数のレポートを管理する時、識別しやすい命名を心がけたい。
- 「学籍番号_氏名_課題名.pdf」(例:12345678_田中太郎_第1回レポート.pdf)
- 「氏名_課題名.docx」(例:田中太郎_日本近代史レポート.docx)
- ファイル名にスペースを含めない(_やハイフンで区切る)
レポート本文作成に時間が取れない時の選択肢
結論:フォーマットを押さえてもレポート本体の作成時間が確保できない場合、業者が作成したレポートを参考資料として活用する選択肢がある。
フォーマットのルールを押さえても、そもそもレポート全体を書く時間がないという状況もある。アルバイト・就活・体調不良・複数課題の重複など、時間不足には様々な原因がある。
参考資料としての活用という考え方
業者が作成したレポートを、そのまま提出するのではなく「構成の参考」「論点整理の材料」として活用するのが現実的な使い方である。
他人の作成物をそのまま提出することは、著作権や大学の学則上の問題を引き起こす。業者が作成した「模範例」を参考にしながら、自分の言葉で書き直す方法なら、時間短縮と学習効果を両立できる。
業者選びの基準
業者を選ぶ際は、法人型で実績が公開されており、料金体系が透明なところを選ぶ。
個人業者・クラウドソーシングは価格が安い反面、品質のバラつきや納期トラブルのリスクがある。レポートビズのような、累計6,000件超の実績を持つ法人業者であれば、品質と納期の両面で安定したサービスが期待できる。公式LINEから匿名で無料相談ができるため、まずは料金や納期の見積もりから始めるのが安全な進め方となる。
業者の選び方の詳細は、レポート代行業者の選び方もあわせて参照してほしい。
レポートのフォーマットに関するよくある質問(FAQ)
レポートのフォーマットに関して、多くの相談者から寄せられる質問をまとめた。
Q1. Wordの初期設定のままで大丈夫か?
Wordの初期設定は欧米基準のため、日本語レポートには不向きな部分がある。
デフォルトの余白(25.4mm=1インチ)は日本語では広すぎ、行間の1.15倍は日本語では詰まりすぎることがある。余白と行間は日本語向けに調整するのが望ましい。
Q2. Wordの代わりにGoogleドキュメントで書いてもよいか?
Googleドキュメントで作成後、PDF形式で提出するのが安全である。
Googleドキュメントで作成しても機能的にはWordと同等である。ただし、Word形式(.docx)で書き出すとレイアウトが崩れる場合があるため、PDF形式での提出が確実である。
Q3. 「A4で1〜2ページ」の指示、どちらでもよいか?
「1〜2ページ」の指示は、1ページより2ページに近い方が内容が充実していると評価されやすい。
ただし、水増しで2ページに広げるのは逆効果である。内容が薄いと分かりやすい。1.5ページ程度で内容が充実しているのが理想的である。
Q4. 「40字×40行」とは何か?
「40字×40行」は、1行40字、1ページ40行という設定を指す。
これは1ページ1,600字となる古典的な原稿用紙形式の指定である。Wordでは「ページ設定」→「文字数と行数」から「文字数と行数を指定する」を選び、40字40行に設定する。フォントサイズが自動調整される。
Q5. 表紙は必要か?
教員指示があれば必須、指示がない場合はA4で5ページ以上のレポートに付けるのが望ましい。
短いレポートでは、本文冒頭に「〇〇レポート」「氏名・学籍番号・提出日」を書くだけで代替できる。詳細はレポートの表紙の書き方を参照してほしい。
Q6. 章立てなしのレポートでも見出しは付けるべきか?
3,000字以上のレポートでは、内容の区切りに見出しを付けるのが読みやすい。
ただし、章番号は付けず、単純に「はじめに」「背景」「考察」「まとめ」のような節見出しにとどめるのが自然である。文字数が少ないレポートで章立てを詳細にすると、逆に不自然になる。
Q7. LaTeX(ラテフ)で書くのはNGか?
LaTeXでの作成は全く問題ないが、最終的にPDFで提出する必要がある。
理系の学生に多く使われるLaTeXは、数式・図表・参考文献の整形に優れる。Word提出指定でない限り、PDF出力すれば教員側の閲覧に問題はない。
まとめ|フォーマットは学術文書の共通言語
レポートのフォーマットは、「学術文書の共通言語」であり、内容を正しく伝えるための土台である。フォーマットが整っていることで、教員は内容に集中でき、書き手も評価を受けやすくなる。
この記事の要点を再掲する。
- フォーマットは「共通ルール」と「教員個別指定」の2層構造、教員指示が最優先
- 用紙A4縦・余白25mm・行間1.5行が汎用標準
- 本文=明朝体10.5pt、見出し=ゴシック体12〜14pt太字
- ページ番号は各ページの下部、卒論は表紙〜目次ローマ数字・本文アラビア数字
- Word/PDF/紙の提出形式ごとに注意点が異なる(フォント埋め込み等)
- 分野別(文系・理系・実験・卒論)にフォーマット慣例がある
- 提出前の10項目チェックリストで見落としを防ぐ
- NG例5パターン(指示無視・書式不統一・文字数超過/不足・ファイル形式ミス・ファイル名不備)は避ける
より詳細な情報は、レポートのWordでの書き方、レポートの表紙の書き方、レポートの目次の書き方、レポートのゴシック体の使い方、レポートの注釈の書き方、レポートの参考文献の書き方、レポートの書き方完全ガイドもあわせて参照してほしい。
フォーマットのルールを押さえてもレポート本体の作成に時間が取れない場合、レポートビズのような、参考資料として活用できる代行サービスに相談してみるのも1つの選択肢となる。公式LINEから匿名で無料相談ができるので、まずは料金や納期の見積もりから始めるのが安全な道となる。
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