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教育学20,000文字日本語
子どもの権利と学校―校則の正当性を問う
本稿は、子どもの権利条約とこども基本法に即して、校則が正当であるための条件を検討した。校則が正当であるには、目的が子どもの最善の利益にかない、手段が行き過ぎず、…
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