通信制大学のデメリット完全解説|9つの落とし穴と回避策

最終更新日:2026年7月21日

「通信制大学 デメリット」——このKWを検索する人は、通信制大学への入学を検討しており、後悔しないためにデメリットを事前に知りたい状況にあることが多い。

結論から言えば、通信制大学のデメリットは9つあり、最も大きいのは「卒業率の低さ(15〜20%程度)」と「自己管理の困難さ」である。これらのデメリットを事前に理解し、緩和策を用意すれば、通信制大学は有効な学びの選択肢となる。

この記事では、9つのデメリット・卒業率・向かない人の特徴・緩和策・メリットとのバランス・入学判断まで、業界内部の視点で公平に整理する。通信制大学の卒論について詳しくは、通信制大学の卒論完全ガイドで扱っている。

通信制大学のデメリットは大きく何があるか

結論:通信制大学のデメリットは「学習面・卒業面・生活面・心理面・就職面・費用面」の6カテゴリーで整理できる。具体的には9つのデメリットが該当する。

まず、デメリット全体を俯瞰する。

カテゴリー別に整理すれば、全体像を掴みやすい。

9つのデメリット一覧

通信制大学のデメリット9つは以下の通り。

カテゴリー	デメリット
学習面	自己管理の困難さ・挫折リスク
卒業面	卒業率の低さ・卒業までの長期化
生活面	キャンパスライフの欠如・人間関係の希薄化
心理面	孤独感・モチベーション維持の難しさ
就職面	就活サポートの手薄さ・企業評価の懸念
費用面	学費以外のコスト(スクーリング費用など)

デメリットの重要度

デメリットの中でも「卒業率の低さ」と「自己管理の困難さ」が最も重要である。

他のデメリットは工夫で緩和できるが、この2つは通信制の本質的な制約から生じる。入学前に真剣に検討すべきポイントとなる。

デメリットは人によって程度が異なる

同じデメリットでも、人によって感じる程度が異なる。

自己管理が得意な人にとってはデメリットが小さく、苦手な人にとっては大きな障害となる。自分がどのタイプに当てはまるかを事前に把握することが重要である。

学習面のデメリット(自己管理・挫折リスク)

結論:学習面のデメリットは「自己管理の困難さ」「挫折リスクの高さ」「学習ペース維持の難しさ」の3つ。通信制の最大のデメリットとなる。

学習面のデメリットを詳しく整理する。

これが通信制の中核的な難しさである。

自己管理の困難さ

通信制は自分で学習計画を立て、自主的に勉強を進める必要がある。

通学制なら時間割に沿って授業に出席すれば単位が取れるが、通信制は自分で学習ペースを管理しなければならない。「今日は疲れたから休もう」を繰り返すと、あっという間に単位が取れなくなる。自己管理力が問われる。

誰かに強制されるわけではない環境で、自分を律して学習を継続する能力が求められる。この能力は社会人経験の中で培われる場合もあるが、それでも通信制の学習ペースには特別な難しさがある。

挫折リスクの高さ

通信制大学の挫折率は、通学制と比べて高い。

通学制の卒業率が約90%であるのに対して、通信制の卒業率は15〜20%程度にとどまる。5人に4人が卒業できない計算になる。挫折の主な原因は、時間確保の困難と自己管理の失敗である。

学習ペース維持の難しさ

仕事や家庭の事情で、学習ペースを維持するのが難しい。

繁忙期に勉強時間が確保できず、その後に取り戻すのが困難となる。1度ペースが崩れると、そのまま挫折につながることも少なくない。生活リズムに合わせた継続可能なペースを設定するのが重要である。

卒業のデメリット(卒業率の低さ・時間コスト)

結論:卒業関連のデメリットは「卒業率の低さ」「卒業までの長期化」「単位取得の難しさ」の3つ。特に卒業率は通信制大学最大のデメリットである。

卒業関連のデメリットを整理する。

数値で捉えると深刻さが理解できる。

卒業率の低さ

通信制大学の卒業率は、大学によって差はあるが15〜20%程度が一般的である。

通学制の卒業率が約90%であるのに対して、通信制はその1/4〜1/5となる。慶應義塾大学通信教育課程は10%程度、日本大学通信教育部は20%程度と、名門校でも低水準である。この数値は入学前に必ず認識しておく必要がある。

この数値の背景には「入学時の間口の広さ」もある。通信制大学は入学試験がなく、書類選考のみで入学できる。結果として、志望動機や準備が不十分な学生も入学するため、卒業率が下がる構造となっている。

卒業までの長期化

通信制大学の卒業までの平均年数は、4年より長くなることが多い。

通学制なら4年で卒業する学生が大多数だが、通信制では6〜8年かかることも珍しくない。仕事と両立するため、単位取得ペースが遅くなる。「4年で卒業」の想定は、通信制では現実的でない場合がある。

単位取得の難しさ

通信制の単位取得は、レポート・スクーリング・試験のすべてで一定水準を満たす必要がある。

レポートの水準が高く、複数回の再提出を求められることもある。スクーリング参加の負担、試験対策の時間確保も大変である。全体として単位取得の効率が悪いのがデメリットとなる。

生活面のデメリット(人間関係・キャンパスライフの欠如)

結論:生活面のデメリットは「キャンパスライフの欠如」「人間関係を築く機会の少なさ」「サークル・部活動の不在」の3つ。特に若い年代で顕著となる。

生活面のデメリットを整理する。

「大学生らしい生活」を求める人には特に大きい。

キャンパスライフの欠如

通信制大学ではキャンパスに通う機会がほとんどない。

スクーリングで年数回訪れる程度で、日常的なキャンパスライフはない。学食・図書館・研究室といった大学ならではの環境を経験できない。「大学生らしい生活」を経験したい人には物足りない環境となる。

特に若い年代で通信制を選ぶ場合、この点はデメリットとして大きく感じる可能性がある。「大学の思い出」となる体験の多くを、通信制では得られない。

人間関係を築く機会の少なさ

通信制では同期生や先生と会う機会が限られている。

スクーリング時に一時的に交流できるが、日常的な関係を築くのは難しい。学生仲間との友情、恩師との関係といった、大学時代ならではの人間関係を築くのが困難となる。

サークル・部活動の不在

通信制大学にはサークル・部活動がないか、あっても機能していないことが多い。

サークルを通じた仲間作り、共通の趣味を持つ人との出会いなどの機会がない。若年層で通信制を選ぶ場合、この点はデメリットとして大きく影響する。

心理面のデメリット(孤独感・モチベーション低下)

結論:心理面のデメリットは「孤独感」「モチベーション維持の難しさ」「達成感の欠如」の3つ。学習の継続性に直接影響する重要なデメリットである。

心理面のデメリットを整理する。

目に見えないが挫折の原因になりやすい。

孤独感

通信制では一人で長期間学び続ける孤独な状況になりやすい。

仲間と一緒に勉強する機会がなく、自宅で一人黙々と学ぶ時間が続く。この孤独感は精神的な負担となり、モチベーション低下の主因となる。

特に卒論など長期にわたる課題では、この孤独感が挫折のきっかけになることが多い。同じ悩みを共有する仲間の存在は、想像以上に大きい心理的支えとなる。

モチベーション維持の難しさ

周囲に学ぶ仲間や競争相手がいないため、モチベーション維持が難しい。

通学制なら「隣の人が頑張っているから自分も」といった影響を受けられるが、通信制では自分の内側からモチベーションを引き出す必要がある。この自己動機付けが持続しない人は、挫折のリスクが高い。

モチベーションの源を「何のために学ぶのか」という目的にまで遡って明確にしておくことが重要である。目的がぼやけると、日々の学習の意味を見失いやすくなる。

達成感の欠如

単位取得の達成を共有する仲間がいない。

通学制なら「試験終わったね!」と仲間と喜び合えるが、通信制では自分一人で達成感を噛みしめることになる。この寂しさが、卒業への意欲を削ぐことがある。

就職・キャリア面のデメリット

結論:就職・キャリア面のデメリットは「就活サポートの手薄さ」「企業評価の懸念」「新卒扱いの制約」の3つ。若年層の就活組には特に影響が大きい。

就職・キャリア面のデメリットを整理する。

新卒就活を目指す人には特に重要である。

就活サポートの手薄さ

通信制大学は就活サポートが手薄なことが多い。

キャリアセンター・就活イベント・企業説明会などが通学制より少ない。就活情報や指導が得にくく、自分で情報を集める必要がある。企業への推薦制度も限られる場合が多い。

就活サポートを重視するなら、この点は事前に確認する。近年は就活サポートを強化する通信制大学も増えており、大学ごとの違いが大きくなっている。

企業評価の懸念

企業によっては、通信制卒を通学制卒より低く評価する場合がある。

大多数の企業は通信制も通学制も同じ「学士」として扱うが、一部の企業では通信制卒に対する認識が古い場合がある。特に伝統的な大企業や、学歴フィルターが強い業界では影響が出やすい。

ただしIT・スタートアップ業界などでは、社会人経験を持ちながら学位を取得した学生を高く評価する傾向がある。業界によって評価が異なるため、目指す業界の実態を調べることが重要である。

新卒扱いの制約

通信制卒業者は、「新卒」として就活できる時期の柔軟性が通学制と異なる。

通学制なら卒業年に合わせた就活ができるが、通信制は卒業時期が予測しにくいため、新卒就活の枠組みに乗りにくい。既卒扱いになる可能性もあり、企業へのアプローチが変わる。

費用とスクーリングのデメリット

結論:費用・スクーリングのデメリットは「スクーリング費用の追加負担」「交通費と宿泊費」「時間の拘束」の3つ。学費は安いが、隠れたコストがある。

費用とスクーリングのデメリットを整理する。

学費だけで判断すると見落とすコストがある。

スクーリング費用の追加負担

通信制大学ではスクーリングに参加するための追加費用が発生する。

年数回のスクーリング参加ごとに、受講料や資料代が別途必要となる。1回あたり数千〜数万円かかる場合もある。年間で数万円〜十数万円の追加費用となることを想定しておく必要がある。

交通費と宿泊費

地方在住の場合、スクーリングでの交通費・宿泊費が大きな負担となる。

東京・大阪の大学に地方から通うと、新幹線代・宿泊費で1回あたり数万円かかることもある。年数回のスクーリングでは、この費用が積み重なる。オンラインスクーリングを取り入れる大学が増えているが、まだ物理参加が必要な科目も多い。

特に必修科目のスクーリングは物理参加が求められる場合が多い。地方在住者は年間の交通費だけで10万円を超えることもあり、実質的な学費に加算される負担となる。

時間の拘束

スクーリング期間中は、仕事を休む必要がある。

週末開催や夏季集中開催が多いが、平日開催の科目もある。仕事を休むと収入が減る、有給を使うと他の予定に影響するといった時間コストがある。総合的な費用を計算すると、通学制より高くつく場合もある。

1回のスクーリングで数日仕事を休むケースもあるため、有給休暇の残数を計画に組み込む必要がある。会社と両立するには、事前に上司の理解を得ておくのが賢明である。

通信制大学のデメリットが特に大きい人のタイプ

結論:通信制のデメリットが特に大きいのは「自己管理が苦手・キャンパスライフを求める・仕事が繁忙で時間がない・孤独に弱い」タイプの人である。事前に自己認識するのが重要である。

4つのタイプを整理する。

自分がどのタイプに当てはまるかを確認する。

タイプ1:自己管理が苦手

自分でスケジュールを管理するのが苦手な人には、通信制のデメリットが大きい。

「時間割に沿って動くのが得意」「締切がないと動けない」「一人だと集中できない」といった傾向がある人は、通信制で挫折しやすい。通学制の方が適している可能性がある。

ただし自己管理力は訓練で改善できる能力でもある。通信制に挑戦する意欲があれば、時間管理術を身につけながら学ぶ姿勢も一つの選択肢となる。

タイプ2:キャンパスライフを求める

大学生活の中に「学生らしい体験」を求める人には、通信制は物足りない。

サークル活動・友人との交流・キャンパスでの日常など、大学生活そのものが目的の一部なら、通信制はデメリットが大きい。単純に「学位取得」が目的なら通信制で十分だが、「大学生活体験」も含めるなら通学制を選ぶべきである。

タイプ3:仕事が繁忙で時間がない

仕事が非常に繁忙で、勉強時間が全く取れない人には通信制も難しい。

「毎日22時まで残業」「週末も仕事」といった状況では、通信制でも卒業は困難である。仕事の繁忙度を客観的に評価し、勉強に充てられる時間があるかを判断する必要がある。

入学前に「週に何時間勉強できるか」を1〜2週間シミュレーションしてみるのが有効である。実際に確保できる時間が想定より少なければ、入学時期を見直すのも選択肢となる。

タイプ4:孤独に弱い

一人で長時間集中するのが苦手な人には、通信制の孤独感が挫折の原因になる。

「勉強仲間と一緒だと頑張れる」「相談相手がいないと不安」といった傾向がある人は、通信制で孤独感を感じやすい。オンラインコミュニティで代替できるか、事前に検討する必要がある。

デメリットを緩和する7つの戦略

結論:デメリットは「時間管理・仲間作り・スケジュール可視化・小さな目標・スクーリング活用・オンライン活用・専門相談」の7つの戦略で緩和できる。事前の対策で挫折リスクを下げられる。

7つの緩和戦略を整理する。

複数の戦略を組み合わせるのが効果的である。

戦略1:時間管理の徹底

週間・月間の学習スケジュールを固定する。

「毎朝1時間」「週末3時間」といった具体的な時間割を作り、実行する。カレンダーに書き込み、実際に取り組んだ時間を記録する。可視化することでモチベーションが維持しやすい。

この時間割は、生活の他の予定と同じ扱いで組み込むのが原則である。「余った時間で勉強」ではなく「決めた時間に勉強」の姿勢が継続の鍵となる。

戦略2:仲間作り

SNS・オンラインコミュニティで同じ通信制大学の仲間を見つける。

X(旧Twitter)・大学のオンライン掲示板・LINEグループなどで、同じ学部の仲間を作る。互いに進捗を共有する関係を築くことで、孤独感が軽減される。

「#〇〇大学通信」「#通信制大学」といったハッシュタグで同じ大学の学生を見つけられる。オンラインでの仲間作りは、通信制ならではの現代的な学びのスタイルである。

戦略3:スケジュールの可視化

卒業までの4年間・単位取得スケジュール・提出物のマイルストーンを1枚のシートで可視化する。

Excelやカレンダーアプリを使って、卒業への道筋を見える化する。現在地と目標地点が明確になり、次に何をすべきかが分かりやすくなる。

戦略4:小さな目標設定

「今週このレポート1本」「今月この科目の単位取得」といった小さな目標を設定する。

大きな目標(卒業)を小さな目標に分解することで、達成感を頻繁に得られる。達成感の積み重ねがモチベーションを維持する。

「今週1本のレポート提出」「今月1つの科目単位取得」といった達成可能な目標を積み重ねる。小さな成功体験が、卒業までの長い道のりを乗り切る力となる。

戦略5:スクーリング活用

スクーリングを積極的に活用し、教員と同期生との交流機会にする。

スクーリング時に質問を用意して教員に相談する、同期生と連絡先を交換するといった行動を意識する。年数回のスクーリングを最大限に活用する意識が重要である。

スクーリング前に質問リストを作成しておくと、限られた時間を有効に使える。事前準備の質が、スクーリングでの学びの深さを決める。

戦略6:オンライン活用

オンラインの学習サポートを積極的に活用する。

大学のオンライン学習システム、YouTube上の関連講義、オンライン学習コミュニティなど、様々なオンラインリソースを組み合わせる。孤独感の緩和と学習効率の向上の両方に効果がある。

近年はオンライン学習の質が飛躍的に向上している。うまく活用すれば、通学制の学生と同等以上の学習環境を自宅で構築することも可能である。

戦略7:専門相談

困った時に相談できる専門的な窓口を確保しておく。

大学の事務局、担任教員、卒業した先輩、学習相談センターなど、複数の相談窓口を把握しておく。困った時にすぐ相談できる体制が、挫折を防ぐ。

デメリットとメリットのバランス

結論:通信制大学にはデメリットもあるが、「働きながら学位取得」「学費の安さ」「時間の自由度」といった大きなメリットもある。両者を天秤にかけて判断する必要がある。

デメリットとメリットのバランスを整理する。

両者を比較して自分にとっての価値を判断する。

主なメリット

通信制大学の主なメリットは以下の通り。

• 働きながら学位を取得できる
• 学費が通学制より安い(年間20〜30万円程度)
• 時間と場所の自由度が高い
• 入学試験がなく入学しやすい
• 異なる年代・職業の人と学べる
• 実務経験を学びに活かせる

デメリットが受容できるか

メリットを享受するために、デメリットを受け入れられるかが判断の鍵となる。

「働きながら学位を取得する」というメリットのために、「自己管理の困難さ」「孤独感」といったデメリットを受け入れられるかを冷静に判断する。人によって受け入れられる範囲が異なる。

紙に「メリット」「デメリット」を書き出し、自分にとってそれぞれどの程度重要かを点数化してみるのも有効な方法である。感情ではなく数値で判断することで、客観的な決断ができる。

代替手段との比較

通信制大学以外の代替手段も検討する。

「働きながら学ぶ」なら、通信制大学以外にも、放送大学・専門学校・オンライン講座など複数の選択肢がある。それぞれのメリット・デメリットを比較して、自分に最適な選択肢を見つける。

学位取得が必須でないなら、UdemyやCourseraといった実践的なオンライン講座で必要なスキルだけを学ぶという選択もある。目的に応じた最適解を選ぶことが重要である。

通信制大学への入学で迷ったときの選択肢

結論:入学で迷ったら「大学の資料請求・卒業生の体験談・オープンキャンパス・在校生への相談」といった情報収集の選択肢がある。多角的な情報で判断するのが安全である。

迷ったときの対処を整理する。

情報を集めてから判断するのが賢明である。

選択肢1:資料請求と比較

複数の通信制大学の資料を請求して比較する。

資料には学費・カリキュラム・スクーリング・卒業率などの情報が載っている。大学ごとに特徴が異なるため、比較することで自分に合う大学が見えてくる。

選択肢2:卒業生の体験談

SNSやブログで卒業生の体験談を読む。

公式サイトには成功事例が中心だが、SNSや個人ブログには実際の苦労も書かれている。両方の情報を集めることで、リアルな状況が理解できる。

選択肢3:オープンキャンパス参加

大学のオープンキャンパス・説明会に参加する。

直接教員や事務局のスタッフに質問できる貴重な機会である。デメリットについても率直に質問すれば、事前に対策を考えられる。

「卒業までの平均年数は?」「挫折して退学する学生の共通点は?」といった、公式サイトには書かれていない情報も、質問すれば得られる場合がある。

通信制大学のデメリットに関するよくある質問(FAQ)

通信制大学のデメリットに関して、多くの相談者から寄せられる質問をまとめた。

Q1. 通信制大学の卒業率は本当に低いのか?

大学によるが、平均で15〜20%程度が一般的である。

慶應義塾大学通信教育課程は約10%、日本大学通信教育部は約20%と、名門校でも低水準である。ただし、入学者の目的意識と自己管理力によって大きく変わる。

Q2. 通信制卒は就職で不利になるか?

大多数の企業では通信制も通学制も同じ「学士」として扱われる。

ただし、伝統的な大企業や学歴フィルターの強い業界では、通信制卒への認識が古い場合がある。中小企業やベンチャーでは通信制の学位を高く評価する傾向がある。

Q3. 挫折しないためには何が必要か?

時間管理と仲間作りが最も重要である。

週間・月間のスケジュールを固定し、実行する習慣を作る。SNSやオンラインコミュニティで同期生と繋がり、モチベーションを維持する。この2つで挫折リスクは大幅に下がる。

本記事で紹介した緩和7戦略のうち、少なくとも3つを実行することで、大多数の挫折パターンを回避できる。単一戦略に頼るより、複数を組み合わせるのが賢明である。

Q4. スクーリングに参加できない場合はどうする?

大学によってはオンラインスクーリングで代替できる場合がある。

近年、多くの通信制大学がオンラインスクーリングを導入している。仕事の都合で物理参加が難しい場合は、大学に相談してオンライン代替の可否を確認する。

Q5. 通信制と通学制で学位の価値は変わるか?

学位としての価値は同等である。

卒業して得られる学士号は、通信制でも通学制でも同じ「学士」である。文部科学省認可の正式な学位である。ただし社会的評価は、企業や業界によって差がある可能性がある。

Q6. 途中で挫折した場合、費用はどうなる?

すでに支払った学費は原則返還されない。

入学金・年間授業料・スクーリング料などは、途中退学しても返還されないのが一般的である。挫折リスクを事前に評価し、入学の判断は慎重に行う必要がある。

特に入学初年度に大きな金額を支払うことになるため、「試しに1年」の気持ちで入学すると経済的な後悔につながりやすい。事前に本気で継続できるかを検討する。

Q7. 通信制大学を選ぶ判断基準は?

「学びの目的が明確」「自己管理ができる」「時間を確保できる」の3条件が満たせるかで判断する。

目的が明確なら継続の動機が保てる。自己管理ができれば挫折しない。時間を確保できれば単位が取れる。この3条件を満たせるなら、通信制大学は有効な選択肢となる。

逆に言えば、これらの条件が満たせないなら、通学制大学や別の学びの選択肢を検討する方が良い。無理な選択で挫折すると、金銭と時間の両方を失うことになる。

まとめ|通信制大学のデメリット

通信制大学のデメリットは、「9つのデメリットの中で最重要は卒業率の低さと自己管理の困難さ・事前対策で挫折リスクを大幅に下げられる・向かない人のタイプを認識する」という原則に集約される。

通信制大学は入学しやすい一方、卒業までの道のりは険しい。デメリットを事前に理解し、緩和策を用意することで、通信制大学は有効な学びの選択肢となる。

• 9つのデメリット:学習面/卒業面/生活面/心理面/就職面/費用面
• 卒業率:15〜20%(通学制90%と比較)
• 最重要デメリット:卒業率の低さ+自己管理の困難さ
• 学習面:自己管理・挫折リスク・ペース維持
• 卒業面:卒業率低・長期化・単位取得の難しさ
• 生活面:キャンパスライフ欠如・人間関係希薄・サークル不在
• 心理面:孤独感・モチベ低下・達成感欠如
• 就職面:就活サポート手薄・企業評価懸念・新卒扱いの制約
• 費用面:スクーリング費用・交通費宿泊費・時間拘束
• 向かない人:自己管理苦手・キャンパス希望・仕事繁忙・孤独に弱い
• 緩和7戦略:時間管理・仲間作り・可視化・小目標・スクーリング活用・オンライン活用・専門相談

通信制大学に入学した後の学びの詳細は、通信制大学の卒論完全ガイドで扱っている。卒論をどう進めるかを事前に知っておくと、入学判断の材料になる。

それでも通信制大学のレポート作成や卒論の進め方が難しい状況にある場合、レポートビズのような、業界標準の書式で作成できる法人型のサービスに相談してみるのも1つの選択肢となる。公式LINEから匿名で無料相談ができるので、まずは状況を伝えて自分に合った選択肢を確認するところから始めるのが安全な道となる。